Coaching IELTS

Se stai tentando di qualificarti per studiare all'estero, dimostra le tue abilità linguistiche ottenendo il massimo nel test IELTS. Tra i tanti criteri considerati per decidere la tua idoneità a migrare per studiare in Canada, la conoscenza della lingua inglese è uno dei principali.

Più punti ottieni nell'esame IELTS, maggiori saranno le tue possibilità di essere invitato a studiare all'estero in Canada. Preparati con un coaching esperto attraverso programmi di formazione come quelli che Y-Axis fornisce tramite le sue lezioni IELTS.

IELTS è il test di inglese più popolare al mondo. È un dato di fatto che lo IELTS è l'unico test internazionale per le competenze in lingua inglese considerato affidabile per la migrazione canadese. L'IRCC si affida all'IELTS per tutti i visti che richiedono la presentazione di una prova di conoscenza della lingua inglese.

 

Informazioni sul test accademico IELTS

 

Hai intenzione di studiare all'estero per l'istruzione superiore o stai cercando una registrazione professionale all'estero? Se sì, allora il test accademico IELTS potrebbe essere un requisito per te.

Il test accademico IELTS è condotto con l'intenzione di aiutare i migranti che desiderano ottenere l'iscrizione alle istituzioni accademiche canadesi per studi superiori.

Attraverso il test accademico IELTS, la tua conoscenza della lingua inglese sarà valutata a livello accademico. In questo modo, sarà possibile determinare la tua disponibilità a studiare all'estero a livello UG/PG o a trovare lavoro in un contesto professionale.

Ci sono 4 competenze di lingua inglese che vengono misurate attraverso il test accademico IELTS. Questi sono scrivere, leggere, ascoltare e parlare. Le parti di conversazione e ascolto di questa categoria di esame IELTS sono le stesse dell'IELTS Generale per quanto riguarda la formazione durante il coaching. Tuttavia, le parti di scrittura e lettura dell'esame IELTS sono diverse tra il formato IELTS accademico e quello generale.

 

FORMATO DEL TEST ACCADEMICO IELTS

 

Sezione di ascolto

Nella sezione di ascolto ti verrà chiesto di ascoltare 4 conversazioni registrate. In ogni registrazione sarà presente un diverso tipo di discorso. Potrebbero essere monologhi (come notizie), conversazioni quotidiane, conversazioni in classe, ecc.

• Registrazione 1 – una conversazione tra 2 individui che avviene in un contesto sociale quotidiano
• Registrazione 2 – un monologo ambientato in un contesto sociale quotidiano. Ad esempio, un discorso
• Registrazione 3 – una conversazione tra 2 e 4 persone ambientata in un contesto formativo o educativo. Ad esempio, una discussione su un compito tra studenti
• Registrazione 4 – un monologo su un argomento accademico. Ad esempio, una lezione all'università

Durata dell'esame IELTS: 30 minuti (più 10 minuti per la prova cartacea come tempo di trasferimento)

Numero di domande: 40

Tipi di compiti

Per ciascuna delle 4 registrazioni, riceverai una domanda come

• un esercizio per completare una frase,
• una domanda a scelta multipla,
• una carta,
• riempimento all'interno di un diagramma, o
• un modulo o qualsiasi altro.

Corrispondenza – Abbina un elenco numerato di elementi del testo in ascolto a una serie di opzioni fornite sul foglio delle domande.

Etichettare un piano, un diagramma o una mappa – Completare assegnando le etichette su una pianta (ad esempio, la pianta di un edificio), un diagramma (ad esempio, il disegno di un pezzo di attrezzatura) o una mappa (ad esempio, la mappa della città). Le risposte vengono solitamente scelte da un elenco riportato sul foglio delle domande.

Completamento di un modulo, tabella, nota, riepilogo o diagramma di flusso – Riempi gli spazi vuoti in uno schema del testo ascoltato in parte o per intero. Lo schema si concentrerà sui principali fatti/idee presenti nel testo.

Completamento della frase – Leggere una serie di frasi e riassumere le informazioni chiave dell'intero/parte del testo ascoltato. Quindi riempi uno spazio vuoto in ogni frase utilizzando le informazioni del testo ascoltato. Ci sarà un limite di parole.

Marchi: Ogni domanda vale 1 punto per la risposta giusta.

Metodo di risposta: Scelta multipla e risposte brevi:

• Scelta multipla - Una domanda avrà 3 possibili risposte, oppure sarà l'inizio di una frase con 3 possibili modi per completare la frase.
• Domande a risposta breve – Leggi una domanda e poi scrivi una breve risposta utilizzando le informazioni del testo ascoltato.

 

Sezione orale

 

Nella sezione di conversazione dovrai rispondere a domande fondamentali su di te e sul tuo background. Successivamente, discuti un argomento con l'esaminatore come suggerito da una scheda attività. Quando il test si avvicina alla conclusione, ci sarà l'opportunità di discutere l'argomento in modo più concettuale.

Tre parti nella sezione Discorso generale sono:

1. Un'introduzione generale su di te in breve.
2. Parla di un determinato argomento tracciato tra diversi argomenti. Prendi e usa appunti per organizzare i tuoi pensieri. Condividi il tuo punto di vista e le tue argomentazioni su un argomento.
3. Partecipare a una discussione estesa sull'argomento precedentemente disegnato, in uno sviluppo più concettuale o ipotetico.

Durata: 11 - 14 minuti

Numero di domande: Parti 3

Tipi di compiti:

• Parte 1 - l'esaminatore fa la propria introduzione e verifica l'identità del candidato. Quindi i partecipanti al test risponderanno a domande generali su argomenti familiari come famiglia, casa, lavoro, interessi e studi. Il tempo impiegato è di 4-5 minuti.
• Parte 2 - Ti viene assegnato un argomento particolare insieme ai punti da trattare quando ne parli. Allora prenditi un minuto per preparare il tuo discorso. Su invito dell'esaminatore, parlare per 1 o 2 minuti. L'esaminatore porrà quindi 1 o 2 domande sullo stesso argomento.
• Parte 3 - Discutere le questioni relative all'argomento della Parte 2 in modo più generale e astratto e, ove opportuno, parlare in modo più approfondito.

Marchi: Otterrai un punteggio per le risorse lessicali, la fluidità e la coerenza, la pronuncia e la grammatica.

 

Sezione di scrittura

 

Questa sezione è divisa in 2 attività:

Attività 1: Scrivere un rapporto dopo aver analizzato un documento, una tabella, un grafico, ecc. Il tempo a disposizione è di 20 minuti. Devi scrivere circa 150 parole.

Attività 2: Scrivi un saggio di almeno 250 parole. Il tempo a disposizione è di 40 minuti.

Durata: 60 minuti

Numero di domande: 2

Tipi di attività

Ci sono 2 compiti da completare:

Compito 1 – Descrivere fatti/cifre forniti sotto forma di almeno una tabella, un grafico o una tabella su un argomento correlato o spiegare il funzionamento di una macchina, di un dispositivo o di un processo fornito in un diagramma.

Compito 2 – Scrivi su un determinato argomento in uno stile accademico o neutro/semi-formale. Ci si aspetta che le risposte siano una considerazione discorsiva di questioni rilevanti.

Marchi: I punteggi delle attività di scrittura IELTS 1 e 2 sono calcolati in base a 4 criteri:

• Coerenza e Coesione (CC), ovvero la qualità della struttura del testo.
• Task Achievement (TA), ovvero la qualità della tua risposta a una domanda.
• Gamma e accuratezza grammaticale (GRA), ovvero la qualità della tua grammatica.
• Risorsa lessicale (LR), ovvero la qualità del tuo vocabolario.

Ciascun criterio comporterà il 25% del punteggio totale della prova scritta.

 

SEZIONE LETTURA

 

Leggi 3 testi con domande su ogni lettura. I testi sono concreti, descrittivi e analitici. Il modulo di lettura prevede anche grafici, diagrammi o illustrazioni.

Dopo aver letto il testo, riempi gli spazi vuoti di una tabella.

Fonte: I testi presentati per la lettura sono tratti da riviste, libri, giornali e riviste. Sono stati scritti pensando a un pubblico non specializzato.

Durata: 60 minuti

Numero di domande: 40

Tipi di compiti

• Scegli la risposta migliore tra 4, 5 o 7 scelte.
• Rispondi alla domanda “Le seguenti affermazioni concordano con le informazioni contenute nel testo?”
• Rispondi alla domanda "Le seguenti affermazioni concordano con le opinioni/affermazioni dello scrittore?"
• Individua informazioni specifiche all'interno delle sezioni/paragrafi contenenti lettere di un blocco di testo.
• Abbina i titoli alle sezioni/paragrafi corretti.
• Abbina informazioni/insieme di istruzioni a un elenco di opzioni.
• Scegli il modo migliore per completare una frase da un possibile elenco di opzioni.
• Completa un riassunto di un testo con le informazioni derivate da quel blocco di testo.

Metodo di risposta

Scelta multipla.

 

Come l'asse Y può aiutarti

 

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